EasyAR联合高校出版教材《增强现实引擎技术》

        EasyAR联合广州番禺职业技术学院谢建华、广东科贸职业学院皮添翼等高校教师共同编写的虚拟现实技术专业新形态教材《增强现实引擎技术》于清华大学出版社出版发行。该教材秉持立德树人理念，将知识传授、能力培养与正确价值观塑造有机融合，引导学生遵循科技发展服务国家战略的核心导向，树立健全的科技道德观与社会责任观，为高校虚拟现实技术相关专业教学提供了优质配套教材资源。

联合编写AR教材，响应国家战略与职教发展

        近年来，增强现实（Augmented Reality，AR）技术迅猛发展，已广泛渗透到教育、医疗、旅游、工业、房地产等诸多领域，AR地图导航、AR文旅导览、AR购物等应用更是深度融入日常生活，成为推动产业数字化升级的重要力量。

        党的二十大报告明确提出“加快实现高水平科技自立自强，推动科技体制改革，培育新型科技专业人才”的战略要求，在产业需求与政策导向的双重驱动下，职业教育虚拟现实相关专业布局不断完善。2018年9月，教育部将“虚拟现实应用技术”专业纳入《普通高等学校高职高专（专科）专业目录》；2021年3月，教育部更新职业教育专业目录，在专科阶段将“虚拟现实应用技术”专业更名为“虚拟现实技术应用”专业，同时在本科阶段增设“虚拟现实技术”专业。

        随着相关专业的逐步推广，增强现实技术课程亟需配套的优质教材支撑教学开展。视+AR作为国内空间计算和增强现实技术领域的领军企业，积极响应国家科技与教育的政策号召，依托多年积累的优秀标杆案例和实践经验，EasyAR不仅作为专业AR工具写入数字媒体专业的高校教材《虚拟现实和增强现实技术基础》，更携手高校教师共同编写《增强现实引擎技术》教材，精准衔接了国家战略需求、产业发展趋势与职业教育教学实践。

项目任务驱动教学，内容兼顾理论与实践

        本教材遵循职业教育规律，以EasyAR核心技术为支撑，采用“项目任务驱动式”核心编写模式，旨在帮助高职学生快速掌握增强现实技术的基本理论、应用方法与实操技巧。视+AR深度参与教材内容设计，融入EasyAR空间计算和增强现实等核心技术及企业实际项目案例，组建校企协同团队，将行业前沿需求与岗位标准转化为教学内容，为教材注入实用内核。

        教材以实践为主线，图文并茂搭配丰富的AR案例，通过“项目介绍—具体任务—项目总结—项目自测”闭环结构，串联5大核心项目，实现理论与实践的深度融合。EasyAR技术的融入让学生从基础认知、设备工具掌握，逐步过渡到三维建模、AR应用开发实操，快速夯实技能基础。教材以“理论必需、够用为度，突出应用”为指导，设计了多种类型的习题，在强化综合性练习的同时，还引导学生在实践中主动学习、创新创造，有效提升应用与问题解决能力，既达成“便于教、易于学”目标，又为学生对接行业岗位、适配前沿需求筑牢根基，助力高职学生成长为AR领域实用型人才。

延伸布局行业生态，视+AR筑牢空间计算根基

        值得关注的是，教材中重点提及的EasyAR Mega元宇宙空间计算平台，是视+AR的核心主营业务。该平台的核心技术深度适配文旅、文博、商场、机场、医院等多类型场景数字化升级需求，更在数据采集、位姿计算、三维重建、结构化、融合定位、动态更新等关键环节实现核心技术突破，为不同行业的数字化转型筑牢技术底座。

        目前，视+AR已构建起完整的元宇宙空间计算服务系统，涵盖数据采集重建、高精度视觉定位和虚实交互应用可视化编辑工具三大子系统，助力创意方案快速落地；同时建成规模化的CityMap空间大数据，为各类项目提供坚实的数据支撑。截至目前，EasyAR Mega元宇宙空间计算平台已汇聚全球20多万开发者，其中40%来自海外，覆盖欧洲、北美、东南亚等多个地区，为全球开发者提供稳定的建图、定位能力及完善的工具链。

        凭借强大的技术实力与生态布局，EasyAR空间点云数据已覆盖全国几十个城市和上千地标，核心产品包括大型文旅景区AR导航导览，适用于购物中心、机场、医院、政务大厅等场景的数字人导航以及MR大空间多人互动游戏体验（MRLBE）等；应用载体涵盖手机App、小程序及AR/MR眼镜等多种终端。依托全链条技术能力，EasyAR平台不仅为文旅行业提供AR数字化赋能，还广泛辐射商圈、教育、工业等多个领域，成为国内使用范围最广的空间计算平台之一。此前，EasyAR已作为专业AR工具被纳入数字媒体专业高校教材《虚拟现实和增强现实技术基础》，此次再度助力《增强现实引擎技术》编写，进一步深化了行业技术与教育教学的融合。

持续深化产教融合，共筑人才培养生态

        当前，增强现实技术仍处于高速发展阶段，新的技术、设备与产品不断涌现，为职业教育相关专业建设带来新的机遇与挑战。视+AR将以《增强现实引擎技术》教材出版为契机，持续深化与高校的产教融合合作，不断探索技术创新与教学实践的协同发展路径。

        展望未来，视+AR将结合行业前沿技术成果与岗位需求变化，持续更新教学资源，优化教材内容体系，助力高校培养更多适配行业发展的高素质技术技能人才；依托EasyAR生态平台，搭建更广阔的校企合作桥梁，推动技术研发、人才培养与产业应用的深度融合，为我国高水平科技自立自强与职业教育高质量发展贡献更大力量。

FAQ：

Q1：《增强现实引擎技术》教材由谁编写、哪家出版社出版？

A1：由EasyAR联合谢建华、皮添翼等高校教师共同编写，清华大学出版社出版发行。

Q2：编写《增强现实引擎技术》的核心背景是什么？

A2：顺应AR产业发展与国家科技人才培育战略，适配职业教育虚拟现实相关专业的教学配套需求。

Q3：《增强现实引擎技术》教材的核心编写特点是什么？

A3：以项目任务驱动为核心模式，融入EasyAR核心技术与企业实际案例，实现理论与实践深度融合，适配职业教育规律。

Q4：视+AR在空间计算领域已构建起怎样的生态布局？

A4：视+AR构建了完整的元宇宙空间计算服务系统，涵盖三大子系统；建成规模化CityMap空间大数据；EasyAR Mega平台汇聚全球20多万开发者，40%来自海外；核心产品覆盖多场景，应用载体多样，是国内使用范围较广的空间计算平台。

Q5：视+AR未来在产教融合领域有哪些规划？

A5：持续深化校企合作，更新教学资源与教材体系，依托EasyAR生态搭建合作桥梁，推动技术研发、人才培养与产业应用深度融合。